El Centre Excursionista de Catalunya (CEC), una institució amb una llarga trajectòria lligada a la llengua catalana, s’ha convertit per uns dies en el punt de trobada a Barcelona per als participants de “Cumasú + Impacte”. Aquesta beca d’emprenedoria lingüística, impulsada conjuntament per l’Ajuntament de Dublín i Plataforma per la Llengua, és un projecte del programa Erasmus+ de la Comissió Europea que busca impulsar nous lideratges per afrontar la situació d’emergència lingüística tant del català com de l’irlandès.

El programa “Cumasú + Impacte” té l’objectiu principal de dotar vint joves, deu catalanoparlants i deu parlants d’irlandès, de les bases i eines necessàries per desenvolupar habilitats avançades en emprenedoria i lideratge. La finalitat és que puguin iniciar i sostenir projectes relacionats amb la revitalització social d’ambdues llengües.

La beca s’estructura amb un programa en línia de nou tallers i dues estades presencials: una a Dublín i l’altra a Barcelona. És en aquesta darrera ciutat que el CEC ha acollit les formacions presencials, on els joves han rebut coneixements sobre gestió de projectes, sostenibilitat de la planificació, creixement estratègic i pensament emprenedor. Des del Centre es fa una valoració molt positiva d’aquesta col·laboració amb Plataforma per la Llengua.

El projecte busca resoldre la bretxa generacional en l’ús de la llengua, invertint en la joventut per assegurar un impacte sostenible i a llarg termini. En empoderar aquests participants, es volen crear defensores i catalitzadores lingüístiques dins de les seves comunitats.

“Cumasú + Impacte” és un projecte transnacional que neix del convenciment que l’emprenedoria és una força poderosa per al canvi social. La cooperació entre l’Ajuntament de Dublín i Plataforma per la Llengua permet compartir reptes i solucions comunes entre dues llengües amb realitats diferents, però amb un objectiu compartit de revitalització.

Els joves seleccionats, d’entre 18 i 25 anys i amb un nivell d’anglès mínim B2, estan compromesos amb la preservació de la llengua i mostren un gran potencial de lideratge. Un cop conclogui el curs, previst de març de 2025 a gener de 2026, hauran adquirit competències clau en resolució de problemes, planificació, gestió i avaluació de la sostenibilitat de projectes.